Bài giảng Luyện từ và câu Khối 4 - Tuần 12 - Bài: Tính từ (Tiếp theo)

 đơn 
Mức độ trung bình. 
Từ láy 
Mức độ thấp. 
Từ ghép 
Mức độ cao. 
c. Tờ giấy này trắng tinh. 
Tờ giấy này trắng. 
b. Tờ giấy này trăng trắng. 
S 123 
	Bài 1. Đặc điểm của các sự vật được miêu tả trong những câu sau khác nhau như thế nào? 
I. Nhận xét 
Tính từ 
(tiếp theo) 
Từ tính từ trắng đã cho, ta có thể thể hiện đặc điểm này với các mức độ cao thấp khác nhau bằng cách tạo ra từ ghép trắng tinh hoặc từ láy trăng trắng . 
Kết luận: 
S 123 
S 123 
	Bài 1. Đặc điểm của các sự vật được miêu tả trong những câu sau khác nhau như thế nào? 
I. Nhận xét 
Tính từ 
(tiếp theo) 
S 123 
S 123 
	Bài 1 
I. Nhận xét 
Tính từ 
(tiếp theo) 
	Nêu cách thể hiện mức độ khác nhau từ tính từ đã cho. 
	 Tạo ra các từ ghép hoặc từ láy với tính từ đã cho. 
	Bài 2. Trong các câu dưới đây, ý nghĩa mức độ được thể hiện bằng những cách nào? 
Tờ giấy này 
rất trắng . 
Tờ giấy này 
trắng hơn. 
Tờ giấy này 
trắng nhất. 
S 123 
S 123 
	Bài 1 
I. Nhận xét 
Tính từ 
(tiếp theo) 
Tờ giấy này rất trắng. 
b. Tờ giấy này trắng hơn. 
c. Tờ giấy này trắng nhất. 
Tờ giấy này rất trắng . 
b. Tờ giấy này trắng hơn. 
c. Tờ giấy này trắng nhất. 
	 Nêu cách thể hiện mức độ khác nhau từ tính từ đã cho. 
	 - Thêm các từ rất, quá, lắm , ... vào trước hoặc sau tính từ. 
	- Tạo ra phép so sánh . 
	Bài 2 
S 123 
S 123 
	Bài 1 
I. Nhận xét 
Tính từ 
(tiếp theo) 
S 123 
S 123 
S 123 
I. Nhận xét 
Tính từ 
(tiếp theo) 
	Có mấy cách thể hiện mức độ của đặc điểm, tính chất?Là những cách nào? 
 	1. Tạo ra các từ ghép hoặc từ láy với tính từ đã cho. 
 	2. Thêm các từ rất, quá, lắm , ... vào trước hoặc sau tính từ. 
 3. Tạo ra phép so sánh . 
 	Có ba cách thể hiện mức độ của đặc điểm, tính chất như sau: 
	Bài 2 
	Bài 1 
 	Có một số cách thể hiện mức độ của đặc điểm, tính chất như sau: 
	1. Tạo ra các từ ghép hoặc từ láy với tính từ đã cho. 
	2. Thêm các từ rất, quá, lắm , ... vào trước hoặc sau tính từ. 
	3. Tạo ra phép so sánh . 
S 123 
S 123 
S 123 
I. Nhận xét 
Tính từ 
(tiếp theo) 
II. Ghi nhớ 
	Hoa cà phê thơm đậm và ngọt nên mùi hương thường theo gió bay rất xa . Nhà thơ Xuân Diệu chỉ một lần đến đây ngắm nhìn vẻ đẹp của cà phê phải thốt lên: 
	Hoa cà phê thơm lắm em ơi 
	Hoa cùng một điệu với hoa nhài 
	 Trong ngà trắng ngọc , xinh và sáng 
	 Như miệng em cười đâu đây thôi. 
	Mỗi mùa xuân, Đắk Lắk lại khoác lên mình một màu 
trắng ngà ngọc và toả ra mùi hương ngan ngát khiến đất trời trong những ngày xuân đẹp hơn, lộng lẫy hơn và tinh khiết hơn. 
Bài 1: Tìm những từ ngữ biểu thị mức độ của đặc điểm, tính chất (được in nghiêng) trong đoạn văn sau: 
III. Luyện tập 
Bài 1: Tìm những từ ngữ biểu thị mức độ của đặc điểm, tính chất (được in nghiêng) trong đoạn văn sau: 
Bài 2: Hãy tìm những từ ngữ miêu tả mức độ khác nhau của các đặc điểm sau: đỏ, cao, vui. 
Tính từ 
Thêm các từ: quá, rất, lắm,... 
Tạo ra phép 
so sánh 
Tạo ra từ ghép hay từ láy 
đỏ 
 rất đỏ, 
 đỏ quá, 
 đỏ lắm,... 
 đỏ hơn, 
 đỏ nhất,... 
đỏ chót, đỏ thắm, 
đỏ lè, đỏ hồng, 
đo đỏ, 
Tính từ 
Thêm các từ: quá, rất, lắm,... 
Tạo ra phép 
so sánh 
Tạo ra từ ghép hay từ láy 
Bài 1 
S 123 
S 123 
S 124 
Tính từ 
(tiếp theo) 
III. Luyện tập 
Tính từ 
Thêm các từ: quá, rất, lắm,... 
Tạo ra phép 
so sánh 
Tạo ra từ ghép hay từ láy 
cao 
 rất cao, 
 cao quá, 
 cao lắm,... 
 cao hơn, 
 cao như núi, 
 cao h ơn núi , cao nhất,... 
 c ao vút, 
 cao ráo , 
cao chót vót, 
 cao v ờ i v ợ i , 
 cao cao,... 
Bài 2: Hãy tìm những từ ngữ miêu tả mức độ khác nhau của các đặc điểm sau: đỏ, cao, vui. 
Bài 1 
S 123 
S 123 
S 124 
Tính từ 
(tiếp theo) 
III. Luyện tập 
Tính từ 
Thêm các từ: quá, rất, lắm,... 
Tạo ra phép 
so sánh 
Tạo ra từ ghép hay từ láy 
vui 
rất vui, 
vui quá, quá vui 
vui lắm,... 
 vui hơn, vui nhất,... 
v ui sướng, sướng vui, mừng vui, vui mừng, vui vẻ, vui vui,.. . 
Bài 2: Hãy tìm những từ ngữ miêu tả mức độ khác nhau của các đặc điểm sau: đỏ, cao, vui. 
Bài 1