Bài giảng Ngữ văn Lớp 6 - Tiết 104: Cô Tô

, hiểu văn bản: 
1. Đọc: 
Đọc với giọng vui tươi hồ hởi. Chú ý nhấn mạnh các tính từ chỉ màu sắc. 
Tiết 104: Văn bản: Cô Tô 
 - Nguyễn Tuân - 
I. Giới thiệu chung: 
2. Chú thích : (Sgk- T. 90, 91) 
3. Bố cục: 
3 đoạn 
 Phần 1: 
 Đoạn 3: (còn lại): Cảnh sinh hoạt trên đảo Cô Tô. 
Đoạn 2: (Tiếp theo đến là là nhịp cánh ): Cảnh mặt trời lên trên biển. 
 Đoạn 1 : (Từ đầu đến theo mùa sóng ở đây) : Toàn cảnh Cô Tô sau trận bão. 
Tiết 104: Văn bản: Cô Tô 
 - Nguyễn Tuân - 
 Giới thiệu chung: 
II. Đọc, hiểu văn bản: 
 Đọc: 
2. Chú thích: (Sgk-90) 
3. Bố cục : 3 đoạn 
4. Phân tích : 
a. Cảnh Cô Tô sau trận bão: 
 Ngày thứ năm trên đảo Cô Tô là một ngày trong trẻo, sáng sủa. Từ khi có vịnh Bắc Bộ và từ khi quần đảo Cô Tô mang lấy dấu hiệu của sự sống con người thì, sau mỗi lần giông bão, bao giờ bầu trời Cô Tô cũng trong sáng như vậy. Cây trên núi đảo lại thêm xanh mượt, nước biển lại lam biếc đặm đà hơn hết cả mọi khi, và cát lại vàng giòn hơn nữa. Và nếu cá có vắng tăm biệt tích trong ngày động bão, thì nay lưới càng thêm nặng mẻ cá giã đôi. Chúng tôi leo dốc lên đồn Cô Tô hỏi thăm sức khoẻ anh em bộ binh và hải quân cùng đóng sát nhau trong cái đồn khố xanh cũ ấy. Trèo lên nóc đồn, nhìn ra bao la Thái Bình Dương bốn phương tám hướng, quay gót 180 độ mà ngắm cả toàn cảnh đảo Cô Tô. Nhìn rõ cả Tô Bắc, Tô Trung, Tô Nam, mà càng thấy yêu mến hòn đảo như bất cứ người chài nào đã từng đẻ ra và lớn lên theo mùa sóng ở đây. 
4. Phân tích: 
a/ Cảnh Cô Tô sau trận bão: 
* Điểm nhìn miêu tả: 
 nóc một đồn biên phòng trên đảo Cô Tô. 
 Trên cao 
 Thuận lợi: có thể bao quát được toàn bộ cảnh vật Cô Tô. 
- Cảnh Cô Tô sau trận bão: trong trẻo, sáng sủa. 
ả nh Cô Tô 
* Trình tự miêu tả: 
+ Bầu trời: 
+ Cây trên núi đảo: 
+ Nước biển: 
+ Cát: 
+ Cá: 
 từ cao xuống thấp. 
trong sáng 
 xanh mượt. 
 lam biếc, đặm đà 
 vàng giòn 
 Khung cảnh Cô Tô sau cơn bão hiện lên tươi tắn, tinh khôi. 
4. Phân tích: 
a/ Cảnh Cô Tô sau trận bão: 
 nặng lưới 
Chọn lọc 
Các tính từ liên tiếp 
gợi tả sắc màu 
Tinh tế, gợi cảm. 
* Điểm nhìn miêu tả: 
lại thêm 
lại 
hơn hết cả 
lại 
hơn nữa 
càng thêm 
- Trước vẻ đẹp ấy, nhà văn thấy mình cũng yêu quý Cô Tô như chính những người dân trên đảo. 
II. Đọc, hiểu văn bản: 
1. Đọc: 
2. Chú thích: (Sgk – T.90) 
3. Bố cục: 3 đoạn 
4. Phân tích: 
Cảnh Cô Tô sau trân bão: 
* Điểm nhìn miêu tả: Trên cao bao quát toàn cảnh biển đảo Cô Tô: trong trẻo, sáng sủa 
* Trình tự miêu tả: Từ cao xuống thấp 
* Với các hình ảnh chọn lọc, các tính từ gợi tả màu sắc liên tiếp cảnh Cô Tô trong sáng, tinh khôi. 
Bài 1 : a/ Tác giả đã chọn vị trí nào để quan sát Cô Tô sau trận bão? 
A. Nóc đồn biên phòng 
B. Trên dốc cao. 
C. Đầu mũi đảo. 
b/ Tính từ chỉ màu sắc nào không được dùng trong đoạn đầu của bài kí? 
A. Lam biếc B. Xanh mượt 
C. Hồng tươi D. Vàng giòn 
Củng cố 
A 
C 
Củng cố 
Bài 1: 
Bài 2: 
 Em học tập được gì từ cách miêu tả của nhà văn Nguyễn Tuân? 
Hướng dẫn học bài 
I. Giới thiệu chung: 
1. Tác giả: (1910-1987) 
2. Văn bản: phần cuối bài kí “ Cô Tô ” 
3. Thể loại: Kí 
II. Đọc, hiểu văn bản: 
1. Đọc: 
2. Chú thích: (Sgk – T.90) 
3. Bố cục: 3 đoạn 
4. Phân tích: 
a/ Cảnh Cô Tô sau trận bão 
Hướng dẫn học bài 
 Học thuộc phần chú thích * (Sgk- T. 90), tìm đọc thêm tư liệu về tác giả Nguyễn Tuân. 
+ Em hãy vẽ một bức tranh minh hoạ cảnh Cô Tô sau trận bão? 
+ Nắm chắc nội dung đã phân tích. 
 + T ỡ m hi ể u ti ế p 2 đoạn văn còn lại. 
 + Chú ý câu hỏi 3, 4 (Sgk-91) 
Bài học kết thúc 
Cảm ơn thầy cô đã tới dự ! 
Cảm ơn các em 
 đã tham gia xây dựng bài ! 
Cô Tô 
Lược đồ một số đảo và quần đảo việt nam 
* * * * * * * * * * * * * * * * * * 
QĐ Cô tô