Bài giảng Tập làm văn Lớp 4 - Tiết 29: Luyện tập miêu tả đồ vật - Trịnh Thị Hoài Thu

ro thật êm tai. Ngay giữa tay cầm , chú gắn hai con bướm bằng thiếc với hai cánh vàng lấm tấm đỏ . Có khi chú cắm cả một cành hoa . Bao giờ dừng xe , chú cũng rút cái giẻ dưới yên , lau , phủi sạch sẽ rồi mới bước vào nhà , vào tiệm . Chú âu yếm gọi chiếc xe của mình là con ngựa sắt . 
	- Coi thì coi , đừng đụng vào con ngựa sắt của tao nghe bây . 
	 ấy là chú dặn sắp nhỏ đứng vây quanh chiếc xe của chú . 
	- Ngựa chú biết hí không chú ? 
	 Chú đưa tay bóp cái chuông kính coong : 
	- Nghe ngựa hí chưa ? 
	- Nó đá được không chú ? 
	 Chú đưa chân đá ngược ra sau : 
	- Nó đá đó . 
Đám con nít cười rộ , còn chú thì hãnh diện với chiếc xe của mình . 
Thảo luận nhóm 2 các câu hỏi sau : 
d, Tìm lời kể chuyện xen lẫn lời miêu tả trong bài ? 
a, Tìm các phần mở bài , thân bài và kết bài trong 
bài văn trên . 
c, Tác giả quan sát chiếc xe đạp bằng những giác 
quan nào ? 
a, Các phần mở bài , thân bài và kết bài trong 
bài “ Chiếc xe đạp của chú Tư ”. 
Trong làng tôi , hầu như ai cũng biết chú Tư Chía , không chỉ vì 
chú là chủ trại xuồng , mà còn vì chiếc xe đạp của chú . 
Ở xóm vườn , có một chiếc xe đã là trội hơn người khác rồi , chiếc 
 xe của chú lại là chiếc xe đẹp nhất , không có chiếc nào sánh bằng . Xe 
 màu vàng , hai cái vành láng bóng , khi chú ngừng đạp , chiếc xe cứ ro ro 
 thật êm tai. Ngay giữa tay cầm , chú gắn hai con bướm bằng thiếc với hai 
 cánh vàng lấm tấm đỏ . Có khi chú cắm cả một cành hoa . Bao giờ dừng 
 xe , chú cũng rút cái giẻ dưới yên , lau , phủi sạch sẽ rồi mới bước vào 
nhà , vào tiệm . Chú âu yếm gọi chiếc xe của mình là con ngựa sắt . 
	- Coi thì coi , đừng đụng vào con ngựa sắt của tao nghe bây . 
	 Ấy là chú dặn sắp nhỏ đứng vây quanh chiếc xe của chú . 
	- Ngựa chú biết hí không chú ? 
	 Chú đưa tay bóp cái chuông kính coong : 
	- Nghe ngựa hí chưa ? 
	- Nó đá được không chú ? 
	 Chú đưa chân đá ngược ra sau : 
	- Nó đá đó . 
Đám con nít cười rộ , còn chú thì hãnh diện với chiếc xe của mình . 
Phần mở bài nói đến đồ vật gì ? Mở bài theo kiểu nào ? 
Giới thiệu chiếc xe đạp ( đồ vật được tả ). Mở bài trực tiếp . 
Phần thân bài nội dung được nói đến gì ? 
Tả chiếc xe đạp và tình cảm của chú Tư với chiếc xe . 
Phần kết bài được nói đến lên điều gì ? 
Nêu kết thúc của bài ( niềm vui của đám con nít và chú 
Tư bên chiếc xe ). Kết bài tự nhiên . 
Tác giả quan sát chiếc xe bằng những giác quan nào ? 
Bằng mắt nhìn 
Xe màu vàng , hai cái vành láng bóng ./ 
Giữa tay cầm là hai con bướm bằng 
thiếc với hai cánh vàng lấm tấm đỏ , 
Có khi là cả một cành hoa . 
Bằng tai nghe 
Khi ngừng đạp , xe ro ro thật êm tai. 
Những lời kể xen lẫn lời miêu tả trong bài văn : 
 Ở xóm vườn , có một chiếc xe đã là trội hơn người khác rồi , 
chiếc xe của chú lại là chiếc xe đẹp nhất , không có chiếc nào 
sánh bằng . Xe màu vàng , hai cái vành láng bóng , khi chú ngừng 
 đạp , chiếc xe cứ ro ro thật êm tai. Ngay giữa tay cầm , chú gắn 
hai con bướm bằng thiếc với hai cánh vàng lấm tấm đỏ . Có khi 
 chú cắm cả một cành hoa . Bao giờ dừng xe , chú cũng rút cái 
giẻ dưới yên , lau , phủi sạch sẽ rồi mới bước vào nhà , vào tiệm . 
 Chú âu yếm gọi chiếc xe của mình là con ngựa sắt . 
- Coi thì coi , đừng đụng vào con ngựa sắt của tao nghe bây . 
	 ấy là chú dặn sắp nhỏ đứng vây quanh chiếc xe của chú . 
	- Ngựa chú biết hí không chú ? 
	 Chú đưa tay bóp cái chuông kính coong : 
	- Nghe ngựa hí chưa ? 
	- Nó đá được không chú ? 
	 Chú đưa chân đá ngược ra sau : 
	- Nó đá đó . 
Hội đồng tự quản : Tổ chức cho lớp chia nhóm theo 
nhóm 5. 
Nội dung thảo luận : 
b, Ở phần thân bài , chiếc xe đạp được tả theo trình tự nào ? 
d, Lời kể chuyện xen lẫn lời miêu tả trong bài nói lên điều 
gì về tình cảm của chú Tư với chiếc xe ? 
 ë xãm v­ên , cã mét chiÕc xe ®· lµ tréi h¬n ng­êi kh¸c råi , chiÕc xe cña chó l¹i lµ chiÕc xe ® Ñp nhÊt , kh«ng cã chiÕc nµo s¸nh b»ng . Xe mµu vµng , hai c¸i vµnh l¸ng bãng , khi chó ngõng ®¹p, chiÕc xe cø ro ro thËt ªm tai. Ngay gi÷a tay cÇm ,