Bài giảng Tập làm văn Lớp 4 - Tiết 31: Luyện tập miêu tả đồ vật

gì? Tại sao em có nó? Có nó vào thời gian nào?) 
 2. Thân bài : 
 a. Tả bao quát: Hình dáng, kích thước, màu sắc . 
 b. Tả chi tiết: Tả các bộ phận của đồ vật . 
 3. Kết bài ( mở rộng hoặc không mở rộng ) : 
 Nêu cảm nghĩ của em với đồ vật (Em coi nó như là một người bạn của mình. 
Thứ sáu , ngày 7 tháng 12 năm 2012 
Tập làm văn 
Luyện tập miêu tả đồ vật 
 Trung thu vừa qua, chú Cường làm cho em một chiếc diều rất đẹp . 
  Ở nhà em , mỗi người có một sở thích riêng . Bố em yêu bóng đá . Mẹ em thích nấu ăn . Anh trai em mê vi tính . Còn em thích nhất là đồ chơi . Cũng như các bạn gái , em có một “ cô ” búp bê và gắn bó với cô bạn ấy suốt ba năm nay.   
a. Mở bài trực tiếp : 
b. Mở bài gián tiếp : 
2/ Chọn cách mở bài : 
Thứ sáu , ngày 7 tháng 12 năm 2012 
Tập làm văn 
Luyện tập miêu tả đồ vật 
 Trung thu vừa qua, chú Cường làm cho em một chiếc diều rất đẹp . 
  Ở nhà em , mỗi người có một sở thích riêng . Bố em yêu bóng đá . Mẹ em thích nấu ăn . Anh trai em mê vi tính . Còn em thích nhất là đồ chơi . Cũng như các bạn gái , em có một “ cô ” búp bê và gắn bó với cô bạn ấy suốt ba năm nay.   
Đề bài ( viết ): Tả một đồ chơi mà em thích . 
 Bài làm 
 Bọn con trai thì cho là anh lính này nom rất oách . Lúc nào  anh cũng mang một khẩu súng trước ngực . Mà là súng tiểu liên  hẳn hoi nhé . Sau lưng anh ụ lên cái ba lô . Hai con mắt anh nhìn  rất thẳng . Còn đôi chân thì bao giờ cũng rất nghiêm như thể  sắp đi duyệt binh . Giả dụ có ai hô “ một , hai ” chắc hẳn anh có  thể đi đều bước ngay lập tức . 
Thứ sáu , ngày 7 tháng 12 năm 2012 
Tập làm văn 
Luyện tập miêu tả đồ vật 
3/ Viết từng đoạn thân bài . Chú ý có câu mở đoạn . 
Thứ sáu , ngày 7 tháng 12 năm 2012 
Tập làm văn 
Luyện tập miêu tả đồ vật 
4/ Chọn cách kết bài : 
a/ Kết bài mở rộng . 
b/ Kết bài không mở rộng . 
Thứ sáu , ngày 7 tháng 12 năm 2012 
Tập làm văn 
Đề bài ( viết ): Tả một đồ chơi mà em thích . 
Luyện tập miêu tả đồ vật 
Dàn ý bài văn miêu tả đồ v ật 
 1. Mở bài (Tr ực ti ếp ho ặc gián ti ếp ): 
 Gi ới thi ệu đồ v ật ( Đồ vật em định tả là gì? Tại sao em có nó? Có nó vào thời gian nào?) 
 2. Thân bài : 
 a. Tả bao quát: Hình dáng, kích thước, màu sắc . 
 b. Tả chi tiết: Tả các bộ phận của đồ vật . 
 3. Kết bài ( mở rộng hoặc không mở rộng ) : 
 Nêu cảm nghĩ của em với đồ vật (Em coi nó như là một người bạn của mình. 
Luyện tập miêu tả đồ vật 
Thứ sáu , ngày 7 tháng 12 năm 2012 
Tập làm văn 
 Trong những đồ chơi mà em có , em thích nhất là con gấu bông . 
 b 
 Hai mắt chú đen láy , trông như mắt thật , rất tinh nghịch và thông minh . Mũi màu nâu , trông như một chiếc cúc áo gắn trên mõm . Trên cổ thắt một chiếc nơ trắng rất nổi , làm cho chú càng đáng yêu hơn . 
 c 
 Chú gấu bông của em không to lắm . Nó được đặt ở tư thế ngồi , hai tay chắp trước bụng . Bộ lông màu xám nhạt , pha mấy mảng nâu xẫm ở tai, mõm , gan bàn chân , làm cho nó có vẻ rất khác những con gấu khác . 
 d 
 Em rất yêu gấu bông . Ôm chú gấu bông mềm mại , ấm áp vào lòng em thấy rất dễ chịu và thích thú . 
 a 
Luyện tập miêu tả đồ vật 
Thứ sáu , ngày 7 tháng 12 năm 2012 
Tập làm văn 
DẶN DÒ: 
- Về nhà viết lại bài văn cho hoàn chỉnh 
 Chuẩn bị bài Đoạn văn trong bài văn 
miêu tả đồ vật. 
Luyện tập miêu tả đồ vật 
Thứ sáu , ngày 7 tháng 12 năm 2012 
Tập làm văn 
CHUÙC SÖÙC KHOEÛ THAÀY COÂ VAØ CAÙC EM