Bài giảng Toán Lớp 4 - Bài 100: Phân số bằng nhau

ể từ phân só 
3 
4 
có phân số 
6 
8 
? 
3 
4 
= 
6 
8 
= 
3 x 2 
4 x 2 
6 
8 
= 
3 
4 
= 
6 : 2 
8 : 2 
T ính chất cơ bản của phân số 
* NÕu nh©n c¶ tö sè vµ mÉu sè cña mét ph©n sè víi cïng mét sè tù nhiªn kh¸c 0 th × ®­ îc mét ph©n sè b»ng ph©n sè ®· cho . 
* NÕu c¶ tö sè vµ mÉu sè cña mét ph©n sè cïng chia hÕt cho mét sè tù nhiªn kh¸c 0 th × sau khi chia th × ta ®­ îc mét ph©n sè b»ng ph©n sè ®· cho . 
PHÂN SỐ BẰNG NHAU 
Bµi tËp 1 : ViÕt sè thÝch hîp vµo « trèng : 
a) 
b) 
6 
15 
8 
14 
4 
12 
32 
3 
3 
5 
5 
7 
8 
6 
2 
4 
10 
7 
12 
b) 
LUYỆN TẬP 
Bài tập 2. Tính rồi so sánh kết quả . a) 18 : 3 và (18 x 4) : (3 x 4)  b) 81 : 9 và (81 : 3) : (9 : 3) 
LUYỆN TẬP 
a) 18 : 3 = 6 
 (18 x 4) : (3 x 4) = 72 : 12 = 6 
 Vậy : 18 : 3 = (18 x 4) : (3 x 4) 
81 : 9 = 9 
 (81 : 3) : (9 : 3) = 27 : 3 = 9 
 Vậy : 81 : 9 = (81 : 3) : (9 : 3) 
Từ hai ví dụ trên đây con có nhận xét gì ? 
Nhận xét : Nếu nhân ( hoặc chia ) số bị chia và số chia với ( cho ) cùng một số tự nhiên khác 0 thì giá trị của thương không thay đổi . 
Bài giải 
Bµi tËp 3 : ViÕt sè thÝch hîp vµo « trèng : 
a) 
b) 
15 
2 
6 
15 
12 
Vì sao lại điền số 15 
 vào ô trống này ? 
Vì ở tử lấy 50 chia cho 5 được 10 nên ở mẫu ta cũng lâý 75 chia cho 5 được 15 
Vì sao lại điền số 6 
 vào ô trống này ? 
Vì ở mẫu lấy 5 nhân 2 
bằng 10 nên ở tử ta cũng 
lấy 3 nhân 2 bằng 6 
LUYỆN TẬP