Bài giảng Khoa học Lớp 5 - Tuần 18 - Bài: Hỗn hợp - Năm học 2016-2017

Chất rắn có đặc điểm gì? Nêu ví dụ?

Có hình dạng nhất định

Chất lỏng có đặc điểm gì? Nêu ví dụ?

Không có hình dạng nhất định, có hình dạng của vật chứa nó, nhìn thấy được

Chất khí có đặc điểm gì? Nêu ví dụ?

Không có hình dạng nhất định, chiếm toàn bộ vật chứa nó, không nhìn thấy được.

Các em đã biết muối, mì chính, tiêu. nếu các chất này trộn lẫn vào thì được gọi là gì ? Tính chất của nó như thế nào?

Học sinh bày tỏ ý kiến

Các em vừa trình bày xong.

Vậy hỗn hợp gọi là gì ?

Hỗn hợp là hai hay nhiều chất trộn với nhau tạo thành. Trong hỗn hợp, mỗi chất vẫn giữ nguyên tính chất của nó.

 

pptx 26 trang trandan 240
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Bài giảng Khoa học Lớp 5 - Tuần 18 - Bài: Hỗn hợp - Năm học 2016-2017", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên

Tóm tắt nội dung tài liệu: Bài giảng Khoa học Lớp 5 - Tuần 18 - Bài: Hỗn hợp - Năm học 2016-2017

Bài giảng Khoa học Lớp 5 - Tuần 18 - Bài: Hỗn hợp - Năm học 2016-2017
em sẽ 
Các em được thí nghiệm và ghi vào phiếu học tập theo yêu cầu 
Khoa học 
PHIẾU HỌC TẬP 
Tên và đặc điểm của từng chất tạo ra hỗn hợp 
 Tên hỗn hợp và đặc 
 điểm của hỗn hợp 
1.Muối : 
Màu trắng, vị mặn 
2. Mì chính: (bột ngọt) 
Màu trắng, vị ngọt lợ 
3. Hạt tiêu (giã nhuyễn): 
 Màu đen, vị cay 
Hỗn hợp gia vị có màu trắng lẫn màu đen, có vị mặn, ngọt, cay. 
Slide 11 
TRÌNH BÀY 
HỖN HỢP 
THẢO LUẬN 
( thí nghiệm) 
KẾT LUẬN 
Khoa học 
HỖN HỢP 
Các em vừa trình bày xong. 
Vậy hỗn hợp gọi là gì ? 
Hỗn hợp là hai hay nhiều chất trộn với nhau tạo thành. Trong hỗn hợp, mỗi chất vẫn giữ nguyên tính chất của nó. 
Khoa học 
HỖN HỢP 
Các em vừa trình bày: Muối, mì chính, tiêu trộn vào nhau gọi là hỗn hợp. Vậy không khí có phải là hỗn hợp không? 
Không khí là một hỗn hợp vì trong không khí có bụi, khói và một số chất khác. 
Khoa học 
HỖN HỢP 
Em hãy kể một số hỗn hợp nào mà em biết. 
Gạo và cám 
Gạo và sạn 
Xi măng và cát 
Khoa học 
HOẠT ĐỘNG 3 
Tách các chất ra khỏi hỗn hợp 
HỖN HỢP 
Khoa học 
Trò chơi: Ai nhanh, ai đúng? 
Mỗi hình dưới đây ứng với việc sử dụng phương pháp nào để tách các chất ra khỏi hỗn hợp 
HỖN HỢP 
Khoa học 
3 
Lọc 
1 
2 
Sàng, sẩy 
Làm lắng 
HỖN HỢP 
Tách nước ra khỏi hỗn hợp nước 
và cát trắng. 
Tách dầu ăn ra khỏi hỗn hợp 
nước và dầu ăn. 
Tách gạo ra khỏi hỗn hợp gạo và sạn 
Nhóm 1 
Nhóm 2 
Nhóm 3 
THẢO LUẬN NHÓM 
Khoa học 
HỖN HỢP 
PHIẾU HỌC TẬP 
-Tách . . . . . . . . . ra khỏi hỗn hợp. . . . . . . . . . . . . 
Nhóm: . . . 
-Chuẩn bị: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
-Cách tiến hành :. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
Khoa học 
TRÌNH BÀY 
HỖN HỢP 
THẢO LUẬN 
KẾT LUẬN 
Khoa học 
HỖN HỢP 
1.Tách nước ra khỏi hỗn hợp nước và cát trắng. 
Chuẩn bị: hỗn hợp nước và cát trắng, phểu giấy lọc, bông gòn. 
Cách tiến hành: Đổ hỗn hợp trên phểu, nước chảy qua phểu xuống chai, còn cát trắng ở lại trên phểu. 
Khoa học 
HỖN HỢP 
2.Tách dầu ăn ra khỏi hỗn hợp nước và dầu ăn. 
Chuẩn bị: Dầu ăn, nước, cốc đựng hỗn hợp, muỗng 
Cách tiến hành: Đổ hỗn hợp nước và dầu ăn vào chung 1 cái cốc, để một lúc nước lắng xuống, dầu ăn nổi trên nước rồi dùng muỗng vớt lớp dầu ăn. 
Khoa học 
3.Tách gạo ra khỏi hỗn hợp gạo và sạn 
Chuẩn bị: Hỗn hợp gạo và sạn, nước, rá vo gạo, chậu. 
Cách tiến hành: Đổ hỗn gạo và sạn vào rá. Dùng tay đãi gạo trong chậu nước, sạn lắng xuống đáy rá, ta bốc gạo ở phần trên. 
HỖN HỢP 
Khoa học 
Củng cố 
Thế nào là hỗn hợp? 
HỖN HỢP 
Khoa học 
- Hai hay nhiều chất trộn lẫn với nhau có thể tạo thành hỗn hợp. Trong hỗn hợp, mỗi chất vẫn giữ nguyên tính chất của nó. 
- Có nhiều cách để tách các chất ra khỏi hỗn hợp của nó: sàng, sảy; lọc, làm lắng. 
Khoa học 
HỖN HỢP 
Nhận xét-Dăn dò 
Về nhà xem lại bài và học thuộc bài. 
Chuẩn bị: Dung dịch. 

File đính kèm:

  • pptxbai_giang_khoa_hoc_lop_5_tuan_18_bai_hon_hop_nam_hoc_2016_20.pptx