Bài giảng Ngữ văn Lớp 6 (Sách Cánh diều) - Bài 1: Thực hành tiếng Việt - Từ đơn và từ phức

àng, đau đớn 
01 
02 
Bài tập 1 
Bài tập 2 
LUYỆN TẬP 
? M ỗ i t ừ ghép dưới đây đư ợ c tạo ra bằng cách nào? 
làng xóm, ngày đêm, trước sau, trên dưới, đầu đuôi, được thua, tìm kiếm, phải trái, bờ cõi, tài giỏi, hiền lành, non yểu, tr ố n tránh, giẫm đạp . 
a. Ghép các yếu tố có nghĩa gần nhau hoặc gi ố ng nhau, ví dụ: núi non. 
b. Ghép các yếu t ố có nghĩa trái ngược nhau, ví dụ: hơn kém. 
a. Ghép các yếu tố có nghĩa gần nhau hoặc gi ố ng nhau, : núi non, làng xóm, tìm kiếm, bờ cõi, tài giỏi, hiền lành, non yểu, tr ố n tránh, giẫm đạp . 
b. Ghép các yếu t ố có nghĩa trái ngược nhau: hơn kém, ngày đêm, trước sau, trên dưới, đầu đuôi, được thua, phải trái . 
01 
02 
03 
Bài tập 1 
Bài tập 2 
Bài tập 3 
LUYỆN TẬP 
Ch ỉ chất liệu để làm món ăn 
Chỉ cách chế biến món ăn 
Ch ỉ tính chất c ủa món ăn 
Ch ỉ hình dáng cùa món ăn 
- Hs chia 3 đội, chơi trò chơi “Ai nhanh hơn” , làm bài tập trong 2 phút 
Thể lệ: Chia lớp thành 3 đội chơi: đội 1, 2 lên bảng tìm phiếu in sẵn từ ghép và dán vào bảng trống, đội 3 trọng tài, chấm điểm cho 2 đội. 
bánh n ế p, bánh tẻ, bánh khoai, bánh kh ú c, bánh đậu xanh, bánh cẩm, bánh tôm ... 
bánh rán, bánh nướng . 
bánh dẻo, bánh bèo . 
bánh gối, bánh tai voi . 
01 
02 
03 
Bài tập 1 
Bài tập 2 
Bài tập 3 
04 
Bài tập 4 
LUYỆN TẬP 
Hoạt động cá nhân trong 2 phút và trả lời câu hỏi sau: 
? X ếp từ láy trong các câu dưới đây vào nhóm thích h ợ p: 
- Cậu sống lủi thủi trong t ú p lều cũ dựng dưới gốc đa. (Thạch Sanh) 
- Suốt ngáy, nàng chẳng nói, chẳng cười, mặt buồn rười rượi. (Thạch Sanh) 
- Một hôm, cô út vừa mang cơm đến dưới chân đồi thì nghe tiếng sáo véo von. Cô lấy làm lạ, r ó n rén bước lên, n ấ p sau bụi cây rình xem thì th ấ y một chàng trai khôi ngô đang ngồi trên chiếc võng đào mắc vào hai cành cây, thổi sáo cho đàn bò gặm cỏ. (Sọ Dừa) 
a . Gợi t ả dáng v ẻ , trạng thái của sự vật, ví dụ: lom khom. 
b . Gợi tả âm thanh, ví dụ: r í u rít. 
X ếp từ láy trong các câu dưới đây vào nhóm thích h ợ p: 
- Cậu sống lủi thủi trong t ú p lều cũ dựng dưới gốc đa. (Thạch Sanh) 
- Suốt ng à y, nàng chẳng nói, chẳng cười, mặt buồn rười rượi. (Thạch Sanh) 
Một hôm, cô út vừa mang cơm đến dưới chân đồi thì nghe tiếng sáo véo von . Cô lấy làm lạ, r ó n rén bước lên, n ấ p sau bụi cây rình xem thì th ấ y một chàng trai khôi ngô đang ngồi trên chiếc võng đào mắc vào hai cành cây, thổi sáo cho đàn bò gặm cỏ. 
(Sọ Dừa) 
a . Gợi t ả dáng v ẻ , trạng thái của sự vật: lủi thủi, rười rượi, rón rén . 
b . Gợi tả âm thanh: véo von 
VẬN DỤNG 
III 
BÀI TẬP 5 
Hoạt động nhóm tham gia trò chơi: “Nhìn hình đoán nhân vật”: 
Quan sát các hình ảnh sau, đoán nhân vật và d ựa theo câu m ở đ ầ u các truyền thuyết , cổ tích đã học, em hãy viết câu m ở đầu gi ớ i thiệu về những nhâ n vật đó . 
Thể lệ: Chia lớp thành 3 nhóm, thảo luận nhóm theo 3 bước: 
+ Bước 1: Suy nghĩ độc lập: (1’). 
+ Bước 2: Chia sẻ với bạn bên cạnh: (1’). 
+ Bước 3: Thống nhất trong nhóm và cử đại diện trình bày trước lớp (1’). 
Thank you