Bài giảng Ngữ văn Lớp 6 - Văn bản: Bức tranh của em gái tôi - Đào Thị Vân

Duy Anh) 
1- Tác giả 
2- Tác phẩm 
a- Đọc và tìm hiểu chú thích: 
* Đọc 
* Tìm hiểu chú thích 
b- Tìm hiểu chung về văn bản 
? Nêu xuất xứ của văn bản? 
* Xuất xứ: 
Tác phẩm được in trong tập truyện “Con dế ma” - truyện ngắn đoạt giải nhì trong cuộc thi viết “Tương lai vẫy gọi” của báo Thiếu niên Tiền phong. 
? Nhân vật chính của truyện là ai ? ( Kiều Phương hay cả hai anh em ). Nhân vật trung tâm là ai? Vì sao ? 
* Nhân vật chính: 
->Vì truyện không nhằm khẳng định năng khiếu hay ca ngợi những phẩm chất tốt đẹp của cô em gái mà chủ yếu muốn người đọc hướng tới sự thức tỉnh( lòng đố kị, ganh ghét ) của nhân vật người anh. 
Kiều Phương và anh trai. 
 Nhân vật trung tâm là anh trai. 
* Ngôi kể  : 
? Truyện được kể lại từ ngôi thứ mấy? Ai là người kể truyện? Tác dụng của ngôi kể ấy? 
Ngôi thứ nhất, lời người anh . 
- Tác dụng  : 
+ Cho phép tác giả miêu tả tâm trạng của nhân vật một cách tự nhiên (mang tính chủ quan) 
+ Tự soi xét tình cảm, ý nghĩ của chính mình để tự vươn lên. 
* Kiểu văn bản : 
? Xác định kiểu loại văn bản của truyện? 
 Tự sự. 
 THI 5 NỘI DUNG 
- XUẤT XỨ 
- NHÂN VẬT CHÍNH 
- NGÔI KỂ 
- KIỂU VĂN BẢN 
- BỐ CỤC 
Tuần 22- Tiết 81 
	 Văn bản : BỨC TRANH CỦA EM GÁI TÔI . 
	(Tạ Duy Anh) 
1- Tác giả 
2- Tác phẩm 
a- Đọc và tìm hiểu chú thích: 
* Đọc 
* Tìm hiểu chú thích 
b- Tìm hiểu chung về văn bản 
* Xuất xứ: 
Tác phẩm được in trong tập truyện “Con dế ma” - truyện ngắn đoạt giải nhì trong cuộc thi viết “Tương lai vẫy gọi” của báo Thiếu niên Tiền phong. 
* Nhân vật chính: 
->Vì truyện không nhằm khẳng định năng khiếu hay ca ngợi những phẩm chất tốt đẹp của cô em gái mà chủ yếu muốn người đọc hướng tới sự thức tỉnh( lòng đố kị, ganh ghét ) của nhân vật người anh. 
Kiều Phương và anh trai. 
 Nhân vật trung tâm là anh trai. 
* Ngôi kể  : 
Ngôi thứ nhất, lời người anh . 
- Tác dụng  : 
+ Cho phép tác giả miêu tả tâm trạng của nhân vật một cách tự nhiên (mang tính chủ quan) 
+ Tự soi xét tình cảm, ý nghĩ của chính mình để tự vươn lên. 
* Kiểu văn bản : 
 Tự sự. 
* Bố cục: 
? Truyện được chia làm mấy phần? Nêu ND chính của từng phần? 
3 phần   
+ Phần 1  : Từ đầu-> vui vẻ lắm » : Tâm trạng người anh trước khi tài năng của em gái được phát hiện. 
+ Phần 2  : Tiếp-> nhận giải » : tâm trạng của người anh khi tài năng của em được phát hiện. 
+ Phần 3  : Còn lại :Tâm trạng của người anh trước bức tranh được giải của em. 
Tuần 22- Tiết 81 
	 Văn bản : BỨC TRANH CỦA EM GÁI TÔI . 
	(Tạ Duy Anh) 
II- Phân tích. 
1- Nhân vật người anh. 
a- Trước khi tài năng của em gái được phát hiện 
- Gọi em là Mèo . 
- Thấy em lục lọi đồ đạc nói: Này, em không để chúng nó yên được à ? 
- Hành động: Bí mật theo dõi em. 
- Phát hiện em chế màu vẽ, nói: “ Trời ạ, thì ra nó chế thuốc vẽ .” 
Thái độ : Quý mến, vui vẻ với em, tò mò, ra vẻ đàn anh, kẻ cả và coi thường em . 
Tuần 22- Tiết 81 
	 Văn bản : BỨC TRANH CỦA EM GÁI TÔI . 
	(Tạ Duy Anh) 
II- Phân tích. 
b-Khi tài năng của em gái được phát hiện: 
THẢO LUẬN NHÓM: 6 PHÚT - CHIA LỚP LÀM 8 NHÓM 
- TRONG 3 PHÚT ĐẦU: 
N1,2,3,4  : ? Tìm chi tiết thể hiện thái độ và hành động của mọi người(chú Tiến Lê, bố, mẹ ) khi tài năng của Kiều Phương được phát hiện ? Những chi tiết đó diễn tả thái độ gì ? 
  N 5,6,7,8 :? Tìm chi tiết thể hiện thái độ và hành động của người anh khi tài năng của em được phát hiện,? Những chi tiết đó bộc lộ thái độ gì ? 
  - TRONG 3 PHÚT CÒN LẠI: CÁC BẠN SỐ 2 CỦA NHÓM 1,3,5,7 VÀ BẠN SỐ 1 CỦA NHÓM 2,4,6,8 ĐẢO VỊ TRÍ CHO NHAU MANG KẾT QUẢ CỦA NHÓM MÌNH SANG THẢO LUẬN TIẾP ĐỂ HOÀN THIỆN PHIẾU HỌC TẬP. 
Tuần 22- Tiết 81 
	 Văn bản : BỨC TRANH CỦA EM GÁI TÔI . 
	(Tạ Duy Anh) 
II- Phân tích. 
b-Khi tài năng của em gái được phát hiện: 
Bố : Ngây người ra như k tin vào mắt mình ôm thốc Mèo lên: Ôi, con đã cho bố 1 bất ngờ quá lớn. (T32) 
Mẹ : K ghìm được xúc động. 
- Tin vào sự thẩm định của chú Tiến Lê. 
- Hào hứng mua sắm cho Mèo tất cả những gì cần cho công việc vẽ. 
=> Thái độ: Ngạc nhiê