Bài giảng Tập đọc Lớp 5 - Tiết 28: Hạt gạo làng ta - Lê Thị Diễm Thúy

ng ? 
Haøo giao thoâng 
Tập đọc : 
HẠT GẠO LÀNG TA 
 ( Trần Đăng Khoa ) 
1. Luyện đọc : 
Khổ thơ 4 : 
Trành(còn gọi là giành , xảo ): Dụng cụ đan bằng tre , nứa , đáy phẳng , có thành , dùng để vận chuyển đất , đá , phân trâu bò ... 
Em biết gì về cái trành ? 
Quang traønh 
Tập đọc : 
HẠT GẠO LÀNG TA 
 ( Trần Đăng Khoa ) 
1. Luyện đọc : 
Khổ thơ 5: Cần chú ý nhấn giọng cụm từ : 
+ Hạt vàng làng ta . 
Tập đọc : 
HẠT GẠO LÀNG TA 
 ( Trần Đăng Khoa ) 
2. Tìm hiểu bài : 
Câu 1:Đọc khổ thơ 1,em hiểu hạt gạo được làm nên từ những gì ? 
Hạt gạo được làm nên từ tinh tuý của đất(có vị phù sa ); của nước(có hương thơm ttrong hồ nước đầy ); và công lao động của con người , của cha mẹ - có lời mẹ hát ngọt bùi đắng cay) 
- vị phù sa 
Khổ thơ này đã nói lên điều gì ? 
* Ý 1: Hạt gạo có hương vị của quê hương . 
- vị phù sa 
* Ý1: Hạt gạo có hương vị của quê hương . 
 phù sa 
 miệng gầu 
 Quang trành quết đất 
Khổ thơ 1 : Cần đọc vắt dòng giữa các dòng thơ : 
+ Có vị phù sa 
+ Của sông Kinh Thầy 
Khổ thơ 2 : Cần chú ý đọc vắt dòng giữa các dòng thơ : 
+ Những trưa tháng sáu 
+ Nước như ai nấu 
+ Chết cả cá cờ 
Khổ thơ 5: Cần chú ý nhấn giọng cụm từ : 
+ Hạt vàng làng ta . 
Tìm hiểu bài : 
 Luyện đọc : 
Tập đọc : 
Hạt gạo làng ta 
( Trần Đăng Khoa ) 
Tập đọc : 
HẠT GẠO LÀNG TA 
 ( Trần Đăng Khoa ) 
2. Tìm hiểu bài : 
Câu 2: Những hình ảnh nào nói lên nỗi vất vả của người nông dân ? 
Hình ảnh nói lên nỗi vất vả của người nông dân để làm ra hạt gạo : Giọt mồ hôi sa / Những trưa tháng sáu / Nước như ai nấu / Chết cả cá cờ / Cua ngoi lên bờ / Mẹ em xuống cấy 
Vậy qua khổ thơ này muốn nói với chúng ta điều gì ? 
- mồ hôi sa 
* Ý 2: Hạt gạo có những khó khăn của thiên nhiên và nỗi vất vả của người lao động . 
- vị phù sa 
* Ý1: Hạt gạo có hương vị của quê hương . 
 - mồ hôi sa 
*Ý2: Hạt gạo có những khó khăn của thiên nhiên và nỗi vất vả của người lao động . 
 phù sa 
 miệng gầu 
 Quang trành quết đất 
Khổ thơ 1 : Cần đọc vắt dòng giữa các dòng thơ : 
+ Có vị phù sa 
+ Của sông Kinh Thầy 
Khổ thơ 2 : Cần chú ý đọc vắt dòng giữa các dòng thơ : 
+ Những trưa tháng sáu 
+ Nước như ai nấu 
+ Chết cả cá cờ 
Khổ thơ 5: Cần chú ý nhấn giọng cụm từ : 
+ Hạt vàng làng ta . 
Tìm hiểu bài : 
 Luyện đọc : 
Tập đọc : 
Hạt gạo làng ta 
( Trần Đăng Khoa ) 
Tập đọc : 
HẠT GẠO LÀNG TA 
 ( Trần Đăng Khoa ) 
2. Tìm hiểu bài : 
Trong khổ thơ 3, có câu thơ nào nói lên sự ác liệt của cuộc chiến tranh ? 
* Câu thơ : Những năm bom Mĩ / Trút trên mái nhà . 
- trút 
Ý của khổ thơ này là gì ? 
* Ý 3: Hạt gạo được làm ra trong những năm đánh Mĩ gian khổ mà anh dũng 
- vị phù sa 
* Ý1: Hạt gạo có hương vị của quê hương . 
 - mồ hôi sa 
*Ý2: Hạt gạo có những khó khăn của thiên nhiên và nỗi vất vả của người lao động . 
- trút 
*Ý3: Hạt gạo được làm ra trong những năm đánh Mĩ gian khổ mà anh dũng . 
 phù sa 
 miệng gầu 
 Quang trành quết đất 
Khổ thơ 1 : Cần đọc vắt dòng giữa các dòng thơ : 
+ Có vị phù sa 
+ Của sông Kinh Thầy 
Khổ thơ 2 : Cần chú ý đọc vắt dòng giữa các dòng thơ : 
+ Những trưa tháng sáu 
+ Nước như ai nấu 
+ Chết cả cá cờ 
Khổ thơ 5: Cần chú ý nhấn giọng cụm từ : 
+ Hạt vàng làng ta . 
Tìm hiểu bài : 
 Luyện đọc : 
Tập đọc : 
Hạt gạo làng ta 
( Trần Đăng Khoa ) 
Tập đọc : 
HẠT GẠO LÀNG TA 
 ( Trần Đăng Khoa ) 
2. Tìm hiểu bài : 
Câu 3 : Tuổi nhỏ đã góp công góp sức như thế nào để làm ra hạt gạo ? 
Thiếu nhi đã thay cha anh ở chiến trường gắng sức lao động , làm ra hạt gạo tiếp tế cho tiền tuyến . Hình ảnh các bạn chống hạn vục mẻ miệng gầu , bắt sâu cho lúa , gánh phân với đôi quang trành quết đất là những hình ảnh cảm động , nói lên những nỗ lực của thiếu nhi , dù nhỏ và chưa quen lao động vẫn cố gắng đóng góp công sức để làm ra hạt gạo . 
Tập đọc : 
HẠT GẠO LÀNG TA 
 ( Trần Đăng Khoa ) 
2. Tìm hiểu bài : 
Hạt gạo làm ra còn có công sức của ai nữa ? 
* Ý 4: Hạt gạo còn có công của các bạn thiếu nhi . 
- vị phù sa 
* Ý1: Hạt gạo có hương vị củ