Bài giảng Tập đọc Lớp 5 - Tuần 25 - Bài: Cửa sông

ống 
Bỗngnhớ một vùng núi non  
 Quang Huy 
LuyÖn ®äc tõ khã: 
then khóa 
cần mẫn 
tôm rảo 
lấp lóa 
 Cách ngắt nhịp thơ: 
Là cửa nhưng không then khoá 
Cũng không khép lại bao giờ 
Mênh mông một vùng sóng nước 
Mở ra bao nỗi đợi chờ . 
Nơi những dòng sông cần mẫn 
Gửi lại phù sa bãi bồi 
Để nước ngọt ùa ra biển 
Sau cuộc hành trình xa xôi. 
(Quang Huy) 
Tập đọc : 
CỬA SÔNG 
Cửa sông : nơi sông chảy 
 ra biển, hồ hoặc một 
 dòng sông khác 
Giải nghĩa từ khó 
(Quang Huy) 
Tập đọc : 
CỬA SÔNG 
Giải nghĩa từ khó 
Bãi bồi : khoảng đất bồi 
 ven sông, ven biển . 
( Quang Huy ) 
Tập đọc : 
CỬA SÔNG 
Giải nghĩa từ khó 
Sóng bạc đầu : sóng lớn, 
ngọn sóng có bọt tung trắng 
 xóa. 
(Quang Huy) 
Tập đọc : 
CỬA SÔNG 
Giải nghĩa từ khó 
Tôm rảo : một loại tôm 
sống ở vùng nước lợ, thân 
nhỏ và dài. 
(Quang Huy) 
Tập đọc : 
CỬA SÔNG 
Tìm hiểu bài 
1. Trong khổ thơ đầu, tác giả dùng những từ ngữ nào để nói về nơi sông chảy ra biển ? 
- Là cửa nhưng không then khóa  Cũng không khép lại bao giờ 
Cách giới thiệu ấy có gì hay ? 
- Cửa sông cũng là một cái cửa nhưng khác cửa bình thường, giúp người đọc hiểu thế nào là cửa sông, cảm thấy cửa sông rất thân quen. 
(Quang Huy) 
Tập đọc : 
CỬA SÔNG 
Luyện đọc 
Tìm hiểu bài 
2. Cửa sông là một địa điểm đặc biệt như thế nào ? 
- Là nơi sông gửi lại phù sa để bồi đắp bãi bờ. 
- Là nơi nước ngọt chảy vào biển rộng. 
- Là nơi biển cả tìm về với đất liền. 
- Là nơi nước ngọt của sông hòa với nước mặn của biển tạo thành vùng nước lợ. 
- Là nơi cá tôm hội tụ, thuyền câu lấp lóa đêm trăng. 
- Là nơi tàu chào mặt đất. 
- Là nơi tiễn người ra khơi. 
(Quang Huy) 
Tập đọc : 
CỬA SÔNG 
Luyện đọc 
Tìm hiểu bài 
3. Tìm hình ảnh được nhân hóa ở khổ thơ cuối? 
Dù giáp mặt cùng biển rộngCửa sông chẳng dứt cội nguồnBỗng  nhớ một vùng núi non. 
Phép nhân hóa ở khổ thơ cuối giúp tác giả nói lên điều gì về “tấm lòng” của cửa sông đối với cội nguồn ? 
- Cửa sông không quên cội nguồn. 
(Quang Huy) 
Tập đọc : 
CỬA SÔNG 
Luyện đọc 
Tìm hiểu bài 
4. Qua hình ảnh cửa sông tác giả muốn nói lên điều gì? 
 Qua h×nh ¶nh cöa s«ng, t¸c 
 gi¶ muèn ca ngîi nghĩa tình 
 thuû chung , biết nhớ cội nguồn . 
* Nội dung : 
(Quang Huy) 
Tập đọc : 
CỬA SÔNG 
“N¬i c¸ ®èi vµo ®Î trøng 
N¬i t«m r¶o ®Õn bóng cµng 
CÇn c©u uèn cong l­ìi sãng 
ThuyÒn ai lÊp lo¸ ®ªm tr¨ng. 
N¬i con tµu chµo mÆt ®Êt 
Cßi ng©n lªn khóc gi· tõ 
Cöa s«ng tiÔn ng ư ­êi ra biÓn 
M©y tr¾ng lµnh nh ư phong th ư”. 
* LuyÖn ®äc diÔn c¶m : 
(Quang Huy) 
Tập đọc : 
CỬA SÔNG 
Về nhà học thuộc lòng bài thơ và xem trước bài: “Nghĩa thầy trò”. 
?Em hãy nhắc lại nội dung của bài học hôm nay ? 
 *N ộ i dung : Qua h×nh ¶nh cöa s«ng, t¸c gi¶ muèn ca ngîi 
 nghĩa tình thuû chung , biết nhớ cội nguồn . 
( Quang Huy) 
Tập đọc : 
CỬA SÔNG 
TIẾT HỌC KẾT THÚC RỒI 
CHÚC CÁC EM CHĂM NGOAN HỌC GIỎI!