Bài giảng Tập làm văn Lớp 5 - Tuần 13 - Tiết 1: Luyện tập tả người (Tả ngoại hình)

ô, b ư ớng bỉnh 
1 
2 
3 
4 
5 
6 
7 
Những đ ặc đ iểm về ngoại hình của bạn Thắng: 
* Tất cả những đ ặc đ iểm miêu tả ngoại hình của Thắng có quan hệ chặt chẽ với nhau, bổ sung cho nhau, chúng không chỉ làm rõ về bề ngoài của Thắng là một đ ứa trẻ lớn lên ở vùng biển, b ơ i lội rất giỏi, có sức khỏe dẻo dai mà còn cả tính tình của Thắng: thông minh, b ư ớng bỉnh . 
* Đoạn 1: Tả mái tóc của người bà qua con mắt nhìn của đứa cháu là một cậu bé . 
* Đoạn 2 : Tả giọng nói,đôi mắt,đôi má ,khuôn mặt của bà. 
1. Bà tôi 
2.Chú bé vùng biển 
 -Những đặc điểm về chiều cao,nước da, thân hình , cặp mắt, cái miệng, trán...của Thắng cho biết thắng là cậu bộ khỏe mạnh,cứng cỏi,vui vẻ,bướng bỉnh và gan dạ. 
Kết luận : Khi tả ngoại hình nhân vật, cần chọn tả những chi tiết tiêu biểu. Những chi tiết miêu tả phải có quan hệ chặt chẽ với nhau, bổ sung cho nhau,giúp khắc họa rõ hình ảnh nhân vật. Bằng cách tả như vậy, chúng ta sẽ hình dung không chỉ nói về ngoại hình của nhân vật mà còn thấy cả nội tâm, tính tình của nhân vật  
 - Từ đặc điểm ngoại hình đã khắc họa được tính tình của bà dịu dàng , tươi tr , yêu đờ i , lạc quan . 
- Khi tả ngoại hình của nhân vật cần l ư u ý đ iều gì ? 
6 
Tả cái miệng 
t ươ i, hay c ư ời 
7 
Tả trán 
dô, b ư ớng bỉnh 
Bài 2: Lập dàn ý cho bài v ă n tả một ng ư ời mà em th ư ờng gặp 
	 Cấu tạo của bài v ă n tả ng ư ời 
Mở bài: Giới thiệu ng ư ời đ ịnh tả 
Thân bài: 
Tả ngoại hình ( đ ặc đ iểm nổi bật về tầm vóc, cách ă n mặc, khuôn mặt, mái tóc, cặp mắt, hàm r ă ng,) 
Tả tính tình, hoạt đ ộng ( lời nói, cử chỉ, thói quen, cách c ư xử với ng ư ời khác,) 
3. Kết bài: Nêu cảm nghĩ về ng ư ời đư ợc tả 
Dàn ý bài văn tả cô giáo 
1.MB :Hàng ngày đến trường,em thường gặp cô giáo Cô giáo dạy em hồi lớp Bốn 
2. TB:-Cô .rất trẻ .Cô năm nay khoảng hơn ba mươi tuổi . 
 - Dáng người cô thon thả ,mảnh mai,trông cô rất hiền .. 
 - Đến lớp,cô thường mặc những chiếc áo dài nhung rất sang.. 
 - Cô luôn mang đôi giày cao gót màu nâu dễ thương . 
 - Mái tóc cô dài,đen mượt.cô thường kẹp chiếc kẹp màu hồng 
 -Đôi mắt to,tròn,đen lay láy như biết nói,biết cười. 
 - Cô luôn nhìn chúng em với ánh mắt ấm áp,tin cậy 
 -Mỗi khi cô cười để lộ ra hàm răng trắng,đều như những hạt bắp. 
 -Cô rất vui vẻ nhưng cô cũng rất nghiêm khắc 
 -Giọng nói của cô truyền cảm,giảng bài rất dễ hiểu 
 -Cô luôn quan tâm đến các bạn có hoàn cảnh khó khăn,học yếu.. 
 -Cô vui vẻ,đoàn kết tương thân tương trợ lẫn nhau. 
 - Cô luôn là tấm gương sáng cho chúng em noi theo.. 
3.KB: Em rất kính yêu côEm coi cô như người mẹ thứ hai của em 
- Hãy trình bày dàn ý vừa làm: 
khuôn 
mặt 
mái tóc 
cử chỉ 
vóc 
dáng 
nụ c ư ời 
hàm 
r ă ng 
Tả 
ngoại hình 
- Về nhà quan sát lại ngoại hình của một người mà em thường gặp để chuẩn bị cho tiết sau Luyện tập tả người. 
Kết luận : Khi tả ngoại hình nhân vật, cần chọn tả những chi tiết tiêu biểu. Những chi tiết miêu tả phải có quan hệ chặt chẽ với nhau, bổ sung cho nhau,giúp khắc họa rõ hình ảnh nhân vật. Bằng cách tả như vậy, chúng ta sẽ hình dung không chỉ nói về ngoại hình của nhân vật mà còn thấy cả nội tâm, tính tình của nhân vật  
 	Cấu tạo của bài v ă n tả ng ư ời 
1. Mở bài: Giới thiệu ng ư ời đ ịnh tả 
2. Thân bài: 
Tả ngoại hình ( đ ặc đ iểm nổi bật về tầm vóc, cách ă n mặc, khuôn mặt, mái tóc, cặp mắt, hàm r ă ng,) 
Tả tính tình, hoạt đ ộng (lời nói, cử chỉ, thói quen, cách c ư xử với ng ư ời khác,) 
3. Kết bài: Nêu cảm nghĩ về ng ư ời đư ợc tả 
Gợi ý 
Tả hình dáng: 
 - Người đó khoảng bao nhiêu tuổi ? 
 - Hình dáng của người đó có gì nổi bật(khuôn mặt,cặp mắt,nước da,tay,chân)...? 
 - Vóc dáng của người đó thế nào?(cao,thấp,to con,nhỏ nhắn,mảnh mai,) 
 - Gương mặt,mái tóc,mũi,trán có điểm gì ấn tượng với em? 
 - Cách ăn mặc thế nào? 
 b. Tả tính tình: 
 - Người đó không thích những việc gì? 
 - Người đó cư xử,nói năng với mọi người ,với em thế nào?... 
 - Em nghĩ gì về tính tình người đó ? 
* Chú ý chọn những chi tiết,đặc điểm tiêu biểu,ấn tượng về hình dáng và tính tình của người định tả để đưa vào dàn ý.