Bài giảng Toán Lớp 3 - Bài 145: Phép cộng trong phạm vi 100 000 - Hoàng Thị Lan
Củng cố ,dặn dò
Muốn cộng hai số có nhiều chữ số
ta làm thế nào ?
Muốn cộng hai số có nhiều chữ số ta viết các số hạng sao cho các chữ số ở cùng một hàng đều thẳng cột với nhau ,rồi viết dấu cộng,kẻ vạch ngang và cộng từ phải sang trái
Về nhà làm lại các bài tập .chuẩn bị bài luyện tập
Bạn đang xem tài liệu "Bài giảng Toán Lớp 3 - Bài 145: Phép cộng trong phạm vi 100 000 - Hoàng Thị Lan", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên
Tóm tắt nội dung tài liệu: Bài giảng Toán Lớp 3 - Bài 145: Phép cộng trong phạm vi 100 000 - Hoàng Thị Lan
![Bài giảng Toán Lớp 3 - Bài 145: Phép cộng trong phạm vi 100 000 - Hoàng Thị Lan Bài giảng Toán Lớp 3 - Bài 145: Phép cộng trong phạm vi 100 000 - Hoàng Thị Lan](https://s1.baigiang.net.vn/d3td0x3el420vhj2/thumb/2022/10/23/bai-giang-toan-lop-3-bai-145-phep-cong-trong-pham-vi-100-000_EupmqRtME9.jpg)
ốn cộng hai số có nhiều chữ số ta làm thế nào ? Muốn cộng hai số có nhiều chữ số ta viết các số hạng sao cho các chữ số ở cùng một hàng đều thẳng cột với nhau , rồi viết dấu cộng,kẻ vạch ngang và cộng từ phải sang trái 1 TÝnh : 64827 + 21957 86149 + 12735 37092 + 35864 72468 + 6829 86784 98884 72956 79297 2 § Æt tÝnh råi tÝnh : 18257 + 64439 52819 + 6546 18257 + 64439 52819 + 6546 82796 59365 4 Đoạn đường AB dài 2350m và đoạn đường CD dài 3km. Hai đoạn đường có chung một chiếc cầu từ C đến B dài 350m . Tính độ dài đoạn đường từ A đến D ? 2350 m 3km 350m ? km A B C D BÀI GIẢI Độ dài đoạn đường AC là : 2350 – 350 = 2000 (m ) 2000 = 2km Độ dài đoạn đường AD là : 2 + 3 = 5 ( km ) Đáp số : 5 km Củng cố , dặn dò Muốn cộng hai số có nhiều chữ số ta viết các số hạng sao cho các chữ số ở cùng một hàng đều thẳng cột với nhau , rồi viết dấu cộng,kẻ vạch ngang và cộng từ phải sang trái Muốn cộng hai số có nhiều chữ số ta làm thế nào ? * Về nhà làm lại các bài tập . chuẩn bị bài luyện tập Chuùc quyù thaày coâ vui khoûe haïnh phuùc
File đính kèm:
bai_giang_toan_lop_3_bai_145_phep_cong_trong_pham_vi_100_000.ppt