Bài giảng Ngữ văn Lớp 6 - Tiết 91: Nhân hóa

Tiết 91 	NHÂN HÓA 
I. NHÂN HÓA LÀ GÌ? 
 * Nhận xét 
 * Ví dụ ( SGK / Tr. 56 ) 
Nhân hóa 
1. Khái niệm 
 - Các sự vật: trời, mía, kiến được gọi hoặc tả bằng những từ ngữ vốn được dùng để gọi hoặc tả người ( ông, mặc áo, ra trận, múa, hành quân ). 
 là gọi hoặc tả con vật, cây cối, đồ vật... bằng những từ ngữ vốn được dùng để gọi hoặc tả con người. 
Nhìn tranh và đặt câu có sử dụng phép nhân hóa 
 Hai cầu thủ tí hon. 
 Hai chú gấu đang trò chuyện với nhau. 
Chú mèo đang dạy học. 
Bé heo làm duyên . 
I. NHÂN HÓA LÀ GÌ? 
 1 . Khái niệm 
 2 . Tác dụng của phép nhân hóa 
 * Nhận xét 
 * Ví dụ ( SGK / Tr. 56 ) 
 - Các sự vật: trời, mía, kiến được gọi hoặc tả bằng những từ ngữ vốn được dùng để gọi hoặc tả người ( ông, mặc áo, ra trận, múa, hành quân ) 
Nhân hóa 
 * Ví dụ 1: Hãy so sánh 2 cách diễn đạt sau đây, cách diễn đạt nào hay hơn. Vì sao? 
=>Cách 1 hay hơn cách 2 vì cách 1 đã gợi tả chính xác và sinh động quang cảnh thiên nhiên trước cơn mưa khiến cho các sự vật trở nên sống động, gần gũi với con người hơn. 
Cách 1 
Ông trời 
Mặc áo giáp đen 
Ra trận 
Muôn nghìn cây mía 
Múa gươm 
Kiến 
Hành quân 
Đầy đường 
 (Trần Đăng Khoa ) 
Cách 2 
Bầu trời đầy mây đen. 
Muôn nghìn cây mía ngả nghiêng, lá bay phấp phới. 
Kiến bò đầy đường. 
→Dùng những từ ngữ gọi hoặc tả hành động của con người. 
→Dùng những từ ngữ chỉ hành động, trạng thái của sự vật. 
I. NHÂN HÓA LÀ GÌ? 
 1 . Khái niệm 
 2 . Tác dụng của phép nhân hóa 
 * Nhận xét : 
 * Ví dụ ( SGK / Tr. 56 ) 
 - Các sự vật: trời, mía, kiến được gọi hoặc tả bằng những từ ngữ vốn được dùng để gọi hoặc tả người ( ông, mặc áo, ra trận, múa, hành quân ) 
Nhân hóa 
- Tác dụng: gợi tả chính xác và sinh động quang cảnh thiên nhiên trước cơn mưa khiến cho các sự vật trở nên sống động, gần gũi với con người hơn. 
 * Ví dụ 1 ( SGK / Tr. 56 ,57) 
 * Nhận xét : 
Buồn trông con nhện giăng tơ  Nhện ơi nhện hỡi, nhện chờ mối ai  Buồn trông chênh chếch sao mai  Sao ơi sao hỡi, nhớ ai sao mờ.  
- Sự vật, hành động: Nhện → chờ; sao → nhớ 
- Tác dụng: Biểu thị những suy nghĩ, tình cảm của con người. 
Ví dụ 2 
 Xác định sự vật được gán cho những hành động của con người trong đoạn thơ sau và cho biết đó là những hành động gì? Nêu tác dụng? 
( Ca dao) 
 2 . Tác dụng của phép nhân hóa 
- Tác dụng: gợi tả chính xác và sinh động quang cảnh thiên nhiên trước cơn mưa khiến cho các sự vật trở nên sống động, gần gũi với con người hơn. 
 * Ví dụ 1 ( SGK / Tr. 56 ,57) 
 Nhận xét : 
* Ví dụ 2 
 Nhận xét : 
- Sự vật, hành động: Nhện → chờ; sao → nhớ 
- Tác dụng: Biểu thị những suy nghĩ, tình cảm của con người . 
Tác dụng của phép nhân hóa: 
 - Làm cho thế giới loài vật, cây cối, đồ vật,... trở nên gần gũi với con người. 
 - Biểu thị những suy nghĩ, tình cảm của con người. 
* Ghi nhớ 1( SGK / T r . 57 ) 
* Ghi nhớ 1( SGK / T r . 57 ) 
Nhân hóa là gọi hoặc tả con vật, cây cối, đồ vật,... bằng những từ ngữ vốn được dùng để gọi hoặc tả con người; làm cho thế giới loài vật, cây cối, đồ vật,... trở nên gần gũi với con người, biểu thị được những suy nghĩ, tình cảm của con người. 
	 Tiết 91	NHÂN HÓA 
I. NHÂN HÓA LÀ GÌ? 
I I . CÁC KIỂU NHÂN HÓA 
a. Từ đó, lão Miệng, bác Tai, cô Mắt, cậu Chân, cậu Tay lại thân mật sống với nhau, mỗi người một việc, không ai tị ai cả. 
Lão, bác, cô, cậu là những từ vốn gọi người lại dùng để gọi vật. 
C hỉ ra những sự vật được nhân hóa và cho biết mỗi sự vật được nhân hóa bằng cách nào? 
( Chân, Tay, Tai, Mắt, Miệng ) 
1. Ví dụ (SGK/ Tr.57) 
 2. Nhận xét : 
a. 
- Sự vật được nhân hóa: Miệng, Tai, Mắt, Chân, Tay 
- Cách nhân hóa: Dùng những từ vốn gọi người để gọi vật (lão, bác, cô, cậu). 
	 Tiết 91 	NHÂN HÓA 
I. NHÂN HÓA LÀ GÌ? 
I I . CÁC KIỂU NHÂN HÓA 
b . Gậy tre, chông tre chống lại sắt thép của quân thù. Tre xung phong vào xe tăng, đại bác. Tre giữ làng, giữ nước, giữ mái nhà tranh, giữ đồng lúa chín. 
 (Thép Mới) 
C hỉ ra những sự vật được nhân hóa và cho biết mỗi sự v