Bài giảng Ngữ văn Lớp 9 - Tiết 111+112: Con cò

ang bay: “ Con cò bay la Con cò bay lả Con cò cổng phủ , Con cò Đ ồng Đă ng ” Cò một mình cò phải kiếm lấy ăn Con có mẹ con chơi rồi lại ngủ . ” Con cò ăn đêm, Con cò xa tổ , Cò gặp cành mềm , Cò sợ xáo măng ...” Ngủ yên ! Ngủ yên!Cò ơ i,chớ sợ ! Cành có mềm,mẹ đã sẵn tay nâng ! Trong lời ru của mẹ thấm hơi xuân , Con chưa biết con cò , con vạc Con chưa biết những cành mềm mẹ hát , Sữa mẹ nhiều ,con ngủ chẳng phân vân 
II Tìm hiểu nội dung văn bản : 
1. Hình ảnh con cò bắt đầu đến với tuổi thơ qua lời ru 
“Con cò bay lả bay la 
 Bay từ cổng phủ bay ra cánh đ ồng ” 
“Con cò bay lả bay la 
Bay từ cửa phủ bay về Đ ồng Đă ng ” 
-”Con cò mà đi ăn đêm 
 Đ ậu phải cành mềm lộn cổ xuống ao Ô ng ơi ô ng vớt tôi nao 
Tôi có lòng nào ô ng hãy xáo măng Có xáo th ì xáo nước trong 
Đ ừng xáo nước đ ục đau lòng cò con 
- Gợi lên vẻ thanh bình , yên ả thân thương ... của cuộc sống 
- Hình ả nh thiên nhiên , đ ất nước rộng dài , tươi đ ẹp . 
- Tượng trưng cho nhữngcon người lao đ ộng,cụ thể là người mẹ , người phụ nữ vất vả , nhọc nhằn kiếm sống 
+ Nghệ thuật:Cách dẫn trực tiếp từ ngữ,hình ả nh con cò trong ca dao tạo nên hương vị dân giancho bài th ơ 
1.Phương thức biểu đạt chính của bài th ơ ? 
 A.Tự sự B. Miêu tả C. Biểu cảm D. Nghị luận 
2. Bài th ơ đư ợc viết theo thể th ơ nào ? 
A. Lục bát B.Tự do C.Song thất lục bát D.Tứ tuyệt 
3. Hình tượng trung tâm của bài th ơ ? 
A. Con cò B. Em bé C. Người mẹ D.Tác gi ả 
4. Bài th ơ “ Con cò”được chia thành 3 đoạn. Hãy tìm đoạn th ơ tương ứng với nội dung dưới đây: 
A.: Hình ả nh con cò trong khúc hát tuổi th ơ B: Hình ả nh con cò trong mỗi bước trưởng thành của con C.  : Hình ả nh con cò , biểu tượng cho tình mẹ , cuộc đ ời 
Đoạn I 
Đoạn II 
Đoạn III 
Chân thành cảm ơn các thầy cô và các em !