Bài giảng Tập đọc Lớp 3 - Tiết 72: Mặt trời mọc ở đằng... Tây! - Nguyễn Văn Bản

ớp cười ồ lên vì câu thơ vô lí quá . Ai chẳng biết đằng tây là phía mặt trời lặn . 
9 
thb 
 Thế là tránh được điều vô lí , mà bốn câu lại hợp thành một bài thơ ngộ nghĩnh . Sau đó ít lâu , bài thơ được đăng trên báo Người đưa tin châu Âu với đầu đề Gửi bạn làm thơ . Bạn bè trong lớp vô cùng hãnh diện về nhà thơ của lớp mình . 
 Theo CHUYỆN LÀNG VĂN 
 Thầy giáo bảo Pu_skin tìm cách chữa cho bạn. Pu_skin liền đứng dậy đọc tiếp : 
 ...Thiên hạ ngạc nhiên chuyện lạ này, 
 Ngơ ngác nhìn nhau và tự hỏi : 
 “Thức dậy hay là ngủ nữa đây ?” 
10 
7 
: 
Thi hào : 
nhà thơ lớn , rất nổi tiếng 
Ứng tác : 
Vô lí : 
sáng tác và đọc ngay tại chỗ . 
không hợp lẽ phải , khônghợp 
quy luật . 
Ngộ nghĩnh : 
có nét thú vị , buồn cười 
tỏ ra hài lòng vì cho rằng mình 
hơn ngườn khác 
Hãnh diện : 
TÌM HIỂU BÀI 
Hãy đọc thầm đoạn 1 và trả lời các câu hỏi sau : 
1.Câu chuyện xảy ra trong hoàn cảnh nào ? 
2.Câu thơ của người bạn Pu_skin có gì vô lí ? 
1 
2 
TÌM HIỂU BÀI 
Hãy đọc thầm đoạn 2 và trả lời các câu hỏi sau : 
3.Pu_skin đã chữa thơ giúp bạn như thế nào ? 
4.Điều gì làm cho bài thơ của Pu_skin hợp lí ? 
3 
4 
ý ng 
@ Trong một giờ văn , thầy giáo bảo một học sinh làm thơ tả cảnh mặt trời mọc . 
@ Câu thơ nói mặt trời mọc ở đằng tây là vô lí . Vì mỗi sáng , mặt trời mọc lên ở đằng đông . Buổi chiều , mặt trời lặn ở đằng tây . 
@ Pu_skin đã đọc tiếp ba câu thơ khác để cùng với câu thơ vô lí của bạn hợp thành một bài thơ hoàn chỉnh rất thú vị . 
@ Trong bài thơ của Pu_skin , việc mặt trời mọc ở đằng tây cũng được coi là một chuyện lạ , làm mọi người ngơ ngác tự hỏi : bây giờ là buổi sáng cần “ thức dậy ”, hay là buổi chiều tối phải ” ngủ nữa đây ”? Dựng lên hình ảnh thiên hạ ngơ ngác tru7o1c hiện tượng lạ , không biết phải làm gì , đó là sáng tạo của Pu_skin , là điều làm cho bài thơ của thi sĩ nhỏ trở thành hợp lí . 
Ý nghĩa bài thơ : 
Bài thơ ca ngợi tài ứng tác thơ của nhà thơ Pu_skin .