Đề kiểm tra giữa kỳ 1 môn Ngữ văn Lớp 10 - Năm học 2020-2021 (Có đáp án chi tiết và thang điểm)

u 6. Hãy nêu bài học ý nghĩa nhất đối với anh/chị rút ra từ văn bản trên.
II. LÀM VĂN (6,0 điểm)
 Anh/Chị hãy hóa thân vào nhân vật Tấm kể lại truyện Tấm Cám với một kết thúc khác bản kể trong sách giáo khoa Ngữ văn 10.
-----------HẾT ----------
KIỂM TRA GIỮA KÌ I NĂM HỌC 2020 - 2021
ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM
Môn: Ngữ văn, lớp 10
(Đáp án và hướng dẫn chấm gồm .. trang)
Phần
Câu
Nội dung
Điểm
I
ĐỌC HIỂU
4,0
1
Phương thức biểu đạt chính: tự sự
Hướng dẫn chấm:
- Học sinh trả lời như Đáp án: 0,5 điểm.
- Học sinh trả lời không đúng phương thức biểu đạt chính: không cho điểm.
0,5
2
Cô bé dừng lại bên đường trước cánh hoa ra thành nhiều cánh nhỏ nhằm mục đích để mẹ sống thật lâu.
Hướng dẫn chấm:
- Học sinh trả lời như Đáp án: 0,5 điểm.
- Học sinh trả lời không đúng :không cho điểm.
0,5
3
Đoạn văn nhằm giải thích tại sao hoa cúc có nhiều cánh.
Hướng dẫn chấm:
- Học sinh trả lời như Đáp án: 0,5 điểm
- Học sinh trả lời không đúng : không cho điểm
0,5
4
Đoạn văn không có câu chủ đề.Chủ đề của đoạn là sự tổng hợp ý của mỗi câu.
Hướng dẫn chấm:
- Học sinh trả lời như Đáp án hoặc có cách diễn đạt tương đương: 0,75 điểm.
- Học sinh trả lời 1 trong 2 ý của Đáp án: 0,5 điểm.
0,75
5
Thông điệp mà tác giả muốn gửi gắm trong đoạn trích là: lòng hiếu thảo của người con đối với mẹ.
Hướng dẫn chấm: 
- Học sinh trả lời như đáp án hoặc có cách diễn đạt tương đương: 0,75 điểm.
- Học sinh trả lời không đúng:không cho điểm.
0,75
6
- Học sinh rút ra bài học ý nghĩa nhất với bản thân.
- Trình bày thuyết phục.
Hướng dẫn chấm: 
-Học sinh nêu bài học: 0,25 điểm
- Học sinh trình bày, lí giải: 
+ Trình bày thuyết phục: 0,75 điểm; 
+ Trình bày chung chung:0,5 điểm;
+ Trình bày thiếu thuyết phục: 0,25 điểm.
1,0
II
LÀM VĂN
6,0
Anh/Chị hãy hóa thân vào nhân vật Tấm kể lại truyện Tấm Cám với một kết thúc khác bản kể trong sách giáo khoa.
6,0
a. Đảm bảo cấu trúc bài tự sự
Mở bài giới thiệu được bản thân (nhập vai), Thân bài kể được các sự việc chi tiết của truyện, Kết bài nêu được cảm nghĩ của bản thân.
0,5
b. Xác định đúng yêu cầu đề bài: 
Kể chuyện Tấm Cám theo ngôi kể Tấm; sáng tạo kết thúc khác với bản kể của sách giáo khoa.
Hướng dẫn chấm: 
- Học sinh xác định đúng 02 yêu cầu của đề bài: 0,5 điểm.
- Học sinh xác định được 1 trong 2 yêu cầu của đề bài: 0,25 điểm.
0,5
c. Triển khai cốt truyện
Thí sinh có thể triển khai theo nhiều cách, nhưng cần đảm bảo kể được cốt truyện hoàn chỉnh với các sự việc chi tiết tiêu biểu theo ngôi kể Tấm.
* Hóa thân vào nhân vật Tấm để giới thiệu bản thân
0,5
* Kể lại chuyện theo ngôi kể Tấm:
-Tấm kể về hoàn cảnh xuất thân của mình.
-Tấm kể về cuộc đời mình trước khi làm hoàng hậu.
- Tấm kể về cuộc đời sau khi làm hoàng hậu.
- Sự trừng phạt của Tấm đối với mẹ con Cám
Hướng dẫn chấm:
- Kể được đầy đủ các sự kiện, chi tiết, đúng ngôi kể: 2,5 điểm
- Kể chưa đầy đủ: 1,5 điểm - 2,0 điểm.
- Kể sơ sài: 0,75 điểm - 1,25 điểm.
- Kể sai sự việc: 0,25 điểm - 0,5 điểm.
2,5
* Sáng tạo kết thúc truyện khác với bản kể của sách giáo khoa.
Hướng dẫn chấm: 
-Sáng tạo kết thúc mới hấp dẫn và hợp logic với cốt truyện: 0,5 điểm.
- Kể kết thúc mới chưa phù hợp với cốt truyện: 0,25 điểm.
0.5
* Nêu cảm nghĩ của bản thân trong vai Tấm, rút ra bài học:
- Tấm tự suy nghĩ về cuộc đời mình.
Tấm đưa ra bài học dạy dỗ con cháu: Hạnh phúc có ngay ở chốn nhân gian, phải kiên cường, dũng cảm đấu tranh chống lại cái xấu, cái ác giành lấy và giữ lấy hạnh phúc thuộc về mình. Biết sống lương thiện vì ở hiền gặp lành, ác giả ác báo. 
Hướng dẫn chấm:
- Học sinh đáp ứng được 2 yêu cầu: 0,5 điểm
- Học sinh đáp ứng được 1 yêu cầu: 0,25 điểm.
0,5
d. Chính tả, ngữ pháp
Đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ pháp tiếng Việt.
Hướng dẫn chấm:
Không cho điểm nếu bài làm mắc quá nhiều lỗi chính tả, ngữ pháp.
0,5
e. Sáng tạo
Thể hiện trí tưởng tượng phong phú; lựa chọn và sắp xếp diễn biến câu chuyện một cách nghệ thuật; diễn đạt giàu cảm xúc, có giọng điệu riêng.
Hướng dẫn chấm: 
- Đáp ứng đư