Bài giảng Giáo dục công dân Lớp 6 (Sách Cánh diều) - Bài 8: Ứng phó với tình huống nguy hiểm từ thiên nhiên - Lưu Thị Diệp

 phương khi cần thiết. 
Bài 8: 
ỨNG PHÓ VỚI TÌNH HUỐNG NGUY HIỂM TỪ THIÊN NHIÊN 
III. 
LUYỆN TẬP 
08:09:38 
24 
BÀI TẬP 
1. Kể lại những nguy hiểm từ thiên nhiên đã xảy ra tại nơi em sinh sống. Những nguy hiểm đó đã gây ra hậu quả gì đối với con người và tài sản? 
2. Một cơn lốc xoáy mạnh di chuyển đến gần nhóm bạn đang chơi ở công viên. Thay vì chạy tìm chỗ trú như các bạn, Thành vội lấy điện thoại trong túi áo mang ra chụp ảnh “cơn lốc”. Thành tin rằng đây sẽ là bức ảnh độc đáo nhất chưa ai từng có. Em có đồng tình với việc làm của Thành không? Vì s ao? 
 GỢI Ý TRẢ LỜI 
Em không đồng ý với việc làm của Thành. Vì trong hình huống nguy hiểm như thế bạn nên tìm chỗ trú. Sự chủ quan có thể khiến bạn gặp nguy hiểm đến tính mạng. 
08:09:38 
25 
BÀI TẬP 
Em đồng tình hoặc không đồng tình với việc làm nào đưới đây? Tại sao? 
A. Trời mưa rất to, hai bạn Lâm và Hưng vẫn đạp xe về nhà, dù không có áo mưa. 
B. Trong khi đang có sấm sét, Bình vấn sử dụng ti vi và các thiết bị điện. 
C. Được cảnh báo về cơn dông sắp đến, Hồng và các bạn quyết định ở lại trường, đợi khi trời hết dông mới đi về nhà. 
D. Con đường từ trường về nhà bị chia cắt bởi nước lũ lên nhanh, các bạn nam tranh thủ thi xem ai bơi được xa nhất. 
 - Em đồng tình :  C. Được cảnh báo về cơn đông sắp đến, Hồng và các bạn quyết định ở lại trường, đợi khi trời hết dông mới đi về nhà.   
=> Vì các bạn rất biết cách bảo vệ bản thân trước những nguy hiểm từ thiên nhiên. 
 - Em không đồng tình: 
A. Trời mưa rất to, hai bạn Lâm và Hưng vẫn đạp xe về nhà, dù không có áo mưa. 
B. Trong khi đang có sấm sét, Bình vấn sử dụng ti vi và các thiết bị điện. 
D. Con đường từ trường về nhà bị chia cắt bởi nước lũ lên nhanh, các bạn nam tranh thủ thi xem ai bơi được xa nhất. 
=> Vì như vậy có thể bị nguy hiểm đến tính mạng, sức khoẻ của mình. 
08:09:38 
26 
BÀI TẬP 
Bài 8: 
ỨNG PHÓ VỚI TÌNH HUỐNG NGUY HIỂM TỪ THIÊN NHIÊN 
IV. 
VẬN DỤNG 
2. Mỗi nhóm xây dựng một thông điệp về cách học sinh ứng phó với tình huống nguy hiểm từ thiên nhiên. Các nhóm giới thiệu thông điệp trước cả lớp. 
08:09:38 
28 
HOẠT ĐỘNG NHÓM 
CÁCH THỰC HIỆN 
Lớp chia thành 4 nhóm theo 4 tổ. 
Mỗi nhóm thảo luận xây dựng thông điệp của nhóm mình và trình bày trên giấy A0 trong thời gian 5 phút. 
Hết thời gian, các nhóm trưng bày sản phẩm của nhóm mình. Sau đó, các nhóm lần lượt cử đại diện thuyết trình sản phẩm trong thời gian tối đa 1 phút 30 giây; Các nhóm khác có nhiệm vụ theo dõi, nhận xét và chấm điểm cho nhóm bạn bằng hình thức giơ tay biểu quyết. 
Nhóm nào giành được nhiều phiếu hơn, nhóm đó sẽ giành chiến thắng chung cuộc. 
08:09:38 
29 
“Sẵn sàng ứng phó với thời tiết, hành động thông minh với khí hậu” 
HOẠT ĐỘNG DỰ ÁN 
1. Lập kế hoạch cá nhân về cách ứng phó với tình huống nguy hiểm từ thiên nhiên. Chia sẻ với các bạn trong lớp, trong nhóm về kế hoạch của mình. 
3. Em cùng bạn lập đự án tuyên truyền về phòng ngừa tai nạn đo các tình huống nguy hiểm từ thiên nhiên, dành cho thiếu niên ở địa phương em đang sóng theo hướng dẫn: 
- Tên dự án.  
- Đối tượng dự án hướng tới.  
- Các tai nạn do nguy hiểm từ thiên nhiên cần phải phòng ngừa ở địa phương.  
- Cách phòng ngừa, ứng phó với nguy hiểm.  
08:09:38 
30 
Về nhà thực hiện 
XIN CHÀO VÀ HẸN GẶP LẠI!!!