Bài giảng Giáo dục công dân Lớp 6 - Tiết 15: Mục đích học tập của học sinh - Vũ Thị Khanh

2. Tìm hiểu truyện 
Nhóm 1: 
- Ước mơ trở thành nhà toán học . 
- Tự học , kiên trì vượt khó để học tập tốt 
Tú x ác định được mục đích học tập , có kế hoạch và quyết tâm thực hiện . Đạt kết quả cao 
Nhóm 2: 
- Gia đình nghèo : bố là bộ đội , mẹ là công nhân 
- Sau giờ học ở trường , về nhà tự học là chính 
- Mỗi bài toán , cố gắng tìm nhiều cách giải . 
- Giải toán sai , tự phát hiện và giải lại . 
- Say mê học tiếng Anh . 
- Sưu tầm các bài toán bằng Tiếng Anh để giải . 
- Mạnh dạn giao tiếp với bạn bè các nước bằng Tiếng Anh . 
Nhóm 3 
- Phải xác định 
3. Em học tập được những gì ở bạn Trương Bá Tú ? 
 - Phải xác định được mục đích học tập , phải có kế hoạch thực hiện để mục đích trở thành hiện thực . 
 - Học tập : Một cách tích cực , tự giác , không xem nhẹ môn nào , tìm thêm tài liệu , vận dụng những điều đã học vào thực tế , tham gia các hoạt động tập thể để rèn luyện phẩm chất , năng lực . 
THẢO LUẬN NHÓM 
Nhóm 3 
I/ TRUYỆN ĐỌC : 
 Nhờ xác định đúng mục đích học tập và quyết tâm , kiên trì , vượt khó Trương Bá Tú đã đạt được thành tích cao trong học tập , mang lại vinh dự cho bản thân , gia đình , niềm tự hào cho dân tộc . 
Hãy nêu một vài tấm gương học tập tốt biết trong trường,trong lớp hoặc qua sách báo mà em biết ? 
Lần đầu tiên đến trường xin học , Đào Viết Anh bị từ chối ... Nhưng cậu bé tật nguyền ấy đã không chịu thua số phận . Té ngã - bò dậy tiếp tục tập đi , chuột rút đến cứng đờ chân - vẫn tập viết ... tất cả chỉ để được đi học ... 
Em là Nguyễn Văn Bảy , từ Hoằng Hóa ( Thanh Hóa ). Từ nhỏ phải đi ăn xin vì nhà quá nghèo . Đến lúc được đến trường thì khi đi phải chống hai tay xuống để bò , lúc nào mỏi lại nhảy lò cò một chân . Mười hai năm học trôi qua, năm nào kết quả học tập của em cũng cao , nên em rất vững tin bước vào kỳ thi ĐH năm nay. 
Trần Võ Thùy Dung, học sinh lớp 8A2, Trường THCS Lê Hồng Phong , TP Quy Nhơn Những năm học tiểu học , Dung đều đạt danh hiệu học sinh giỏi . Lên cấp 2, em là học sinh tiên tiến nhiều năm liền Không chỉ vượt khó , học giỏi , hiểu rõ hoàn cảnh của gia đình , nên ngoài thời gian học , Dung còn cố gắng làm việc nhà giúp mẹ . Ở lớp , em cũng luôn là người bạn vui vẻ , cởi mở , hay giúp đỡ bạn bè . 
Thầy Ký sử dụng vi tính 
Thầy nói chuyện với các bạn trẻ 
Thầy Ký đọc báo 
Em hiểu thế nào là tính mục đích ? Mục đích như thế nào được xem là đúng đắn ? 
* Tính mục đích : 
- Luôn xác định trước điều cần đạt đến . 
- Quyết tâm thực hiện bằng được mục đích đã chọn . 
* Mục đích đúng đắn : Mang lại lợi ích cho bản thân và xã hội . 
II.Nội dung bài học 
Trơ ̉ thành con ngoan , tro ̀ giỏi , cháu ngoan Bác Hô ̀, người công dân tốt . 
Mục đích học tập trước mắt của học sinh là gi ̀? 
	 Trơ ̉ thành con người chân chính có đủ khả năng lao động để tự lập nghiệp và góp phần xây dựng quê hương,đất nước,bảo vệ Tổ quốc xã hội chủ nghĩa . 
Mục đích học tập trong tương lai của học sinh là gì ? 
Non s ô ng Việt Nam có trở nên tươi đẹp được hay không, dân tộc 
Việt N am có bước tới đài vinh quang để sánh vai với các cường quốc năm 
Châu được hay không, chính là nhờ một phần lớn ở công học tập của các em 
- Chỉ có xác định đúng đắn mục đích học tập ( vì tương lai của bản thân gắn liền với tương lai dân tộc ) thì mới có thể học tập tốt . 
Vì sao chúng ta cần xác định đúng đắn mục đích học tập ? 
_II. NỘI DUNG BÀI HỌC_ 
1/ Mục đích học tập của HS: 
- Phấn đấu trở thành con ngoan , trò giỏi , cháu ngoan Bác Hồ , người công dân tốt . 
- Đủ khả năng lao động để tự lập nghiệp . 
- Góp phần xây dựng , bảo vệ quê hương và đất nước 
 Học tập vì tương lai bản thân gắn liền với tương lai dân tộc . 
2/ Ý nghĩa : 
- Chỉ có xác định đúng đắn mục đích học tập thì mới có thể học tốt . 
	 Tiếp thân mật học sinh , sinh viên giỏi , Chủ tịch nước Nguyễn Minh Triết : Nỗ lực hơn nữa để khẳng định ý chí , trí tuệ VN 
Ngày 6-9, tại Phủ Chủ tịch , Chủ tịch nước Nguyễn Minh Triết đã gặp mặt , tặng quà 75 học sinh đạt giải quốc gia và quốc tế , thủ khoa