Bài giảng Ngữ văn Lớp 8 - Bài: Dấu ngoặc kép

 tên tác phẩm, tờ báo, tập san được dẫn. 
Dấu ngoặc kép dùng để : 
Thảo luận nhóm bàn bài 3 (sgk/143-144) trong 3’ 
a) Chủ tịch Hồ Chí Minh nói: “ Tôi chỉ có một sự ham muốn, ham muốn tột bậc, .”. 
🡪 Dùng dấu hai chấm và dấu ngoặc kép để đánh dấu lời dẫn trực tiếp (dẫn nguyên văn lời của Chủ tịch Hồ Chí Minh ) 
b) Chủ tịch Hồ Chí Minh nói Người chỉ có một sự ham muốn, ham muốn tột bậc, ... 
🡪 Không dùng dấu hai chấm và dấu ngoặc kép vì câu nói không được dẫn nguyên văn (lời dẫn gián tiếp). 
Lưu ý 
- Lời dẫn trực tiếp được đặt trong ngoặc kép cần chính xác cả về từ ngữ, dấu câu. 
- Khi chuyển từ dẫn trực tiếp sang dẫn gián tiếp, không dùng dấu ngoặc kép và cần thay đổi một số từ ngữ cho phù hợp. 
BÀI TẬP NHANH 
Nêu tác dụng của dấu ngoặc kép trong những ví dụ sau: 
Nó mà “giỏi” ư? 
Bài thơ “Sóng” của XQ được nhiều người yêu thích. 
Giải thích câu tục ngữ: “Tốt gỗ hơn tốt nước sơn”. 
Nó mà “giỏi” ư? 
Bài thơ “Sóng” của XQ được nhiều người yêu thích. 
Giải thích câu tục ngữ: “Tốt gỗ hơn tốt nước sơn”. 
🡪 Đánh dấu từ ngữ, câu, đoạn dẫn trực tiếp 
🡪 Đánh dấu từ ngữ được hiểu theo hàm ý mỉa mai 
🡪 Đánh dấu tên tác phẩm được dẫn 
II. 
Luyện tập 
Trò chơi 
Dán đúng, trúng quà 
Vòng 1 
Dán tấm bìa ghi ngữ liệu vào đúng cột tác dụng tương ứng 
Đánh dấu từ ngữ, câu, đoạn dẫn 
trực tiếp; 
Đánh dấu từ ngữ được hiểu theo nghĩa đặc biệt / hàm ý mỉa mai 
Đánh dấu tên tác phẩm, tờ báo, tập san được dẫn. 
Nó kêu ư 
ử, như muốn bảo tôi 
rằng: “A! Lão già tệ lắm! Tôi ăn ở với lão như thế nào mà lão xử với 
tôi như thế này 
vậy?” 
Kết cục, anh 
 chàng “hầu cận ông lí” 
yếu hơn chị chàng con 
mọn, hắn bị chị này 
túm tóc lẳng 
cho 1cái 
Tác phẩm 
chính: “Sân ga 
chiều em đi”; “Tự hát”; “Hoa cỏ may”; “Bầu trời trong quả trứng” 
Đùng một cái, 
họ (những người bản 
 xứ) được phong cái danh hiệu tối cao là "chiến sĩ 
bảo vệ công lí 
và tự do" 
Cái thứ "mặt sắt” 
mà "ngây vì tình" của 
Hồ Tôn Hiến khi nghe 
đàn quả không lấy 
gì làm đẹp. 
Đánh dấu từ ngữ, câu, đoạn dẫn 
trực tiếp; 
Đánh dấu từ ngữ được hiểu theo nghĩa đặc biệt / hàm ý mỉa mai 
Đánh dấu tên tác phẩm, tờ báo, tập san được dẫn. 
“A! Lão già 
 tệ lắm! Tôi ăn ở 
với lão như thế 
nào ?” 
“hầu cận ông lí” 
. 
Tác phẩm 
chính: “Sân ga 
chiều em đi”; “Tự hát”; “Hoa cỏ 
may”;  
."chiến sĩ 
bảo vệ công lí 
và tự do" 
Cái thứ "mặt sắt” mà "ngây vì tình" . 
Vòng 2 
Dán dấu ngoặc kép vào đúng vị trí trong ngữ liệu 
 Biển vừa treo lên, có người qua đường xem, cười bảo 
 - Nhà này xưa quen bán cá ươn hay sao mà bây giờ phải đề biển là cá tươi ? 
 Nhà hàng nghe nói, bỏ ngay chữ tươi đi. 
 Nó nhập tâm lời dạy của chú Tiến Lê cháu hãy vẽ cái gì thân thuộc nhất với cháu. 
 Tôi sẽ cố giữ gìn cho lão. Ðến khi con trai lão về, tôi sẽ trao lại cho hắn và bảo hắn đây là cái vườn mà ông cụ thân sinh ra anh đã cố để lại cho anh trọn vẹn: cụ thà chết chứ không chịu bán đi một sào.. 
 Biển vừa treo lên, có người qua đường xem, cười bảo 
 - Nhà này xưa quen bán cá ươn hay sao mà bây giờ phải đề biển là “ cá tươi ” ? 
 Nhà hàng nghe nói, bỏ ngay chữ tươi đi. 
 Nó nhập tâm lời dạy của chú Tiến Lê : “C háu hãy vẽ cái gì thân thuộc nhất với cháu. ” 
 Tôi sẽ cố giữ gìn cho lão. Ðến khi con trai lão về, tôi sẽ trao lại cho hắn và bảo hắn : “Đ ây là cái vườn mà ông cụ thân sinh ra anh đã cố để lại cho anh trọn vẹn: cụ thà chết chứ không chịu bán đi một sào.. ” 
Viết 1 đoạn văn chủ đề tự chọn có sử dụng dấu ngoặc đơn, ngoặc kép và hai chấm 
Soạn bài “Luyện nói” 
Học thuộc ghi nhớ 
HƯỚNG DẪN TỰ HỌC 
. 
. 
Thank you!