Một số đề đọc hiểu tham khảo học kỳ II môn Ngữ văn Lớp 11

n lực, chức vụ/ Phân chia giai cấp.
ĐỀ 9:
Câu 1. Thể thơ lục bát
Câu 2. Điệp ngữ Nằm trong
Câu 3. Tiếng Việt gắn liền với dân tộc và con người Việt Nam
- Tiếng Việt đã có từ rất lâu đời, là tiếng mẹ đẻ thiêng liêng đến với ta từ thuở ấu thơ trong từng lời mẹ hát, mẹ ru.
Câu 4. Tầm quan trọng của tiếng Việt đối với người Việt Nam ta. Tiếng Việt là linh hồn của dân tộc Việt, sinh ra và tồn tại vì dân tộc vì thế cần giữ gìn và phát huy nét đẹp của tiếng Việt. Người dân Việt phải giữ tiếng nói của dân tộc mình. Đừng đánh mất và đừng để đồng hóa bởi những ngôn ngữ khác.
ĐỀ 10:
Câu 1 .Phương thức biểu đạt chính: Biểu cảm
Câu 2. Màu vàng của nắng, màu biếc của áo, màu xanh của cỏ; âm thanh sột soạt của gió.
Câu 3. Biện pháp tu từ nhân hóa: Sột soạt gió trêu.
Hiệu quả: Ngọn gió xuân hiện lên như một sinh thể có hồn với vẻ đẹp sinh động, duyên dáng.
Câu 4. Học sinh nêu cảm nhận về bức tranh thiên nhiên trong đoạn thơ. Có thể theo gợi ý sau: Đoạn thơ trên đã cho ta thấy bức tranh thiên nhiên mùa xuân chốn quê thật sinh động, tràn đầy sức sống.Vài nét chấm phá đơn sơ mà tinh tế, gợi cảm. Chỉ có “đôi mái nhà tranh” hiện lên trong “làn nắng ửng” nhưng vẫn gợi lên một sức sống đang lay động, bình yên dân dã quen thuộc với mọi người.
ĐỀ 11:
Câu 1. Các phương thức biểu đạt: Nghị luận, tự sự, biểu cảm
Câu 2. Văn hóa “khôn lỏi” và những tác hại của nó
Câu 3. Khôn lỏi là những mánh khóe, thủ đoạn bất chính nhằm đạt được lợi ích một cách ngắn nhất, dễ dàng nhất mà không phải tốn nhiều công sức học hỏi, lao động, là những hành vi tiểu tiết nhằm chứng tỏ mình thông minh hơn người
Câu 4. Hs có thể đồng tình/ không đồng tình, miễn sao lí giải hợp lý.
---------------------------------------------------